{"id":43,"date":"2020-03-06T17:47:47","date_gmt":"2020-03-06T22:47:47","guid":{"rendered":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/?p=43"},"modified":"2020-03-13T10:19:38","modified_gmt":"2020-03-13T15:19:38","slug":"te-descubre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/tu-lengua-te-descubre\/te-descubre\/","title":{"rendered":"Te descubre"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/div>\n

Por: Camilo Moncada Morales<\/h4>\n<\/div>\n

Tu lengua te descubre<\/h2>\n

Un libro muy famoso durante la segunda mitad del siglo XX, el Mil mesetas<\/em>, comienza de la siguiente manera:<\/p>\n

\u201cEl Anti-Edipo lo escribimos a d\u00fao. Como cada uno de nosotros era varios, en total ya \u00e9ramos muchos […] \u00bfPor qu\u00e9 hemos conservado nuestros nombres? Por rutina, \u00fanicamente por rutina. Para hacernos nosotros tambi\u00e9n irreconocibles. Para hacer imperceptible, no a nosotros, sino todo lo que nos hace actuar, experimentar, pensar. Y adem\u00e1s porque es agradable hablar como todo el mundo y decir el sol sale, cuando todos sabemos que es una manera de hablar. No llegar al punto de ya no decir yo, sino a ese punto en el que ya no tiene ninguna importancia decirlo o no decirlo. Ya no somos nosotros mismos. Cada uno reconocer\u00e1 los suyos. Nos han ayudado, aspirado, multiplicado.\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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\u00bfDe qu\u00e9 se trata esta peque\u00f1a introducci\u00f3n que pareciera abogar por el acto de escritura como un proceso en el que aquellos que escriben se hacen irreconocibles?<\/p>\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste esta \u201crutina del lenguaje\u201d en la que se sostiene un \u201cnombre\u201d, un \u201cautor\u201d?<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo podemos entender eso de \u201chablar como todo el mundo\u201d?<\/p>\n<\/div>\n

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Deber\u00edamos empezar por decir que llama la atenci\u00f3n el hecho de que se resalte la idea de que \u201chay formas de hablar\u201d. Se trata de reconocer que utilizamos el lenguaje de m\u00faltiples maneras: desde la m\u00e1s simple transmisi\u00f3n de una orden, que presupone una enunciaci\u00f3n directa que no da cabida a una interpretaci\u00f3n (por ejemplo \u201chaz esto\u201d o \u201csi\u00e9ntate aqu\u00ed\u201d\u2026), esto es, asume los actos de habla como la emisi\u00f3n de un \u201cproceso simple\u201d de comunicaci\u00f3n, hasta ese nivel de la reflexi\u00f3n que nos permite, m\u00e1s que emitir ideas elementales \u2013como \u201cel sol sale\u201d\u2013, entrar en un proceso de extra\u00f1amiento que nos obliga a interrogarnos sobre el mundo, sobre lo que pensamos e incluso sobre lo que decimos y c\u00f3mo lo decimos.<\/p>\n

Este \u00faltimo nivel asume las palabras como \u201cobjetos\u201d cargados de un \u201cespesor significante\u201d, es decir, cargados de m\u00faltiples significados y sentidos que se han ido generando con el pasar del tiempo, como consecuencia de las relaciones en las que se han visto involucrados, determinados por un contexto hist\u00f3rico y social; dicho de otro modo, engloban y traen consigo nuestra cultura. As\u00ed, al ingresar a este espacio de la reflexi\u00f3n podemos ampliar nuestro horizonte de visi\u00f3n, podemos crear y recrear el mundo, recuperar sentidos perdidos y proponer otros nuevos.<\/p>\n

Para este fin, Tu lengua te descubre<\/em> ha sido creado como una invitaci\u00f3n abierta a la disertaci\u00f3n \u00a0en torno la cr\u00edtica y el lenguaje y su papel en la obtenci\u00f3n y difusi\u00f3n del conocimiento, as\u00ed como para incentivar reflexiones sobre la relaci\u00f3n existente entre el uso adecuado de la lengua y valores como la honestidad, el respeto y la autonom\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Para reflexionar<\/h2>\n
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\n\"\"La imaginaci\u00f3n es infinita, no tiene l\u00edmites, y hay que romper donde se cierra el c\u00edrculo; hay una puerta, puede haber una puerta de escape, y por esa puerta hay que desembocar, hay que irse.\"\"<\/p>\n

Juan Rulfo<\/p>\n<\/div>\n

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\"\"\"\" Yo veo la sociedad como una red de narraciones; no solo es una red de intercambios econ\u00f3micos o sentimentales, sino tambi\u00e9n una trama de relatos.\"\"<\/p>\n

Ricardo Piglia<\/p>\n<\/div>\n

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\n\"\" La Universidad debiera insistirnos en lo antiguo y en lo ajeno. Si insiste en lo propio y lo contempor\u00e1neo, la Universidad es in\u00fatil, porque est\u00e1 ampliando una funci\u00f3n que ya cumple la prensa. \"\"<\/p>\n

Jorge Luis Borges<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Temas que abordar\u00e1 Tu lengua te define:<\/h1>\n
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\"\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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El valor de Tu Lengua<\/h2>\n

Debemos a la tradici\u00f3n escrita la actual, admirable y digna de cuidado unidad de la lengua espa\u00f1ola para la transmisi\u00f3n del conocimiento…<\/p>\n

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\"\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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Ciencia y cultura<\/h2>\n

Exponer resultados o conclusiones es una habilidad que los investigadores deben desarrollar, pues \u00bfde qu\u00e9 servir\u00eda investigar si los hallazgos obtenidos fueran…<\/p>\n

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\"\"<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por: Camilo Moncada Morales Tu lengua te descubre Un libro muy famoso durante la segunda mitad del siglo XX, el Mil mesetas, comienza de la siguiente manera: \u201cEl Anti-Edipo lo escribimos a d\u00fao. Como cada uno de nosotros era varios, en total ya \u00e9ramos muchos […] \u00bfPor qu\u00e9 hemos conservado nuestros nombres? 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