{"id":27,"date":"2020-03-06T17:39:06","date_gmt":"2020-03-06T22:39:06","guid":{"rendered":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/?p=27"},"modified":"2020-03-12T17:51:53","modified_gmt":"2020-03-12T22:51:53","slug":"el-resumen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/","title":{"rendered":"El resumen"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
<\/div>\n

El resumen<\/h2>\n

\nEmpleamos nuestra habilidad para sintetizar informaci\u00f3n en todos los espacios y situaciones en los que interactuamos: cuando nos reencontramos con alg\u00fan amigo o familiar y le relatamos sucesos recientes, cuando damos una raz\u00f3n o cuando narramos una pel\u00edcula durante una conversaci\u00f3n. De un modo similar, al elaborar un resumen nos preocupamos por extraer y presentar de forma clara y concisa la informaci\u00f3n m\u00e1s mportante de un documento base.<\/p>\n<\/p><\/div>\n

\n<\/p>\n

\u201cLo bueno, si breve, dos veces bueno\u201d.
\n \n<\/p>\n

Baltazar Graci\u00e1n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n

– Condensa y permite recordar los planteamientos m\u00e1s significativos de un texto.<\/p>\n

– Explica ciertos aspectos del texto resumido o simplemente presenta la informaci\u00f3n fundamental.<\/p>\n

– Acerca al lector al escrito original y le ayuda a determinar si el contenido es o no
\nde su inter\u00e9s.<\/p>\n

– Sirve para presentar e indexar publicaciones, elaborar cat\u00e1logos, postular
\nponencias o dar cuenta de lecturas como parte de la rutina de estudio.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n

Caracter\u00edsticas<\/h3>\n<\/p><\/div>\n
\n
\n
<\/p>\n

Prueba nuestra capacidad para recordar el contenido y retener datos.<\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

Da cuenta tan solo de las proposiciones clave para comprender el texto base.<\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

Presenta las ideas de una manera fiel a las del original, pero explicadas con las palabras propias del autor del resumen.\n <\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

No se trata de una enumeraci\u00f3n mon\u00f3tona de pensamientos, sino de una unidad discursiva que no requiere del texto base para que tenga sentido completo. <\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

Su estructura no es igual a la del documento resumido; depende de c\u00f3mo se deseen jerarquizar las ideas seleccionadas.<\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

Redactar un buen resumen involucra nuestros conocimientos previos sobre el tema y el ejercicio de una lectura objetiva, as\u00ed como el nivel de comprensi\u00f3n que podamos llegar a tener del contenido y la organizaci\u00f3n del texto.<\/p>\n

\n <\/div>\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Antes de escribir<\/h2>\n

\n– Realiza al menos dos lecturas del original. Esto permite comprender mejor su estructura global, identificar las ideas principales y diferenciarlas de informaci\u00f3n que, en ocasiones, resulta atractiva pero no tan relevante. <\/p>\n

– Subraya o enlista los conceptos fundamentales del escrito a resumir. <\/p>\n

– Elabora un esquema de llaves para orientar la lectura, as\u00ed como para visualizar y organizar las ideas de una forma sencilla y funcional.<\/p>\n

– Hazte las siguientes preguntas:<\/p>\n

o \u00bfQu\u00e9 tipo de texto me propongo resumir (narrativo, descriptivo, argumentativo o expositivo)?<\/p>\n

o \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda la estructura m\u00e1s adecuada para organizar las ideas? <\/p>\n

o \u00bfEn cu\u00e1ntas secciones o cap\u00edtulos se divide el texto original y c\u00f3mo puedo sintetizar esta informaci\u00f3n de manera clara y coherente? <\/p>\n

o \u00bfA qu\u00e9 tipo de lector va dirigido?<\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Estructura<\/h2>\n

Referencia bibliogr\u00e1fica<\/p>\n

T\u00edtulo: La Odisea <\/p>\n

Autor: Homero <\/p>\n

Traducci\u00f3n: Jos\u00e9 Manuel Pav\u00f3n <\/p>\n

Editorial: Gredos, S. A. <\/p>\n

A\u00f1o: 1993 <\/p>\n

Lugar: Barcelona <\/p>\n

\nHan pasado veinte a\u00f1os desde que Odiseo, rey de \u00cdtaca y famoso guerrero entre los griegos por su astucia, parti\u00f3 para luchar junto a los Aqueos frente a las murallas de Troya. Aunque son famosas las historias sobre la toma de la ciudad y su papel protag\u00f3nico en la obtenci\u00f3n de la victoria, nada se sabe de su destino y todos, incluso aquellos que pelearon junto a el, lo dan por muerto. Su esposa Pen\u00e9lope, quien a\u00fan lo espera, y Tel\u00e9maco, su hijo, ven asediado el reino por pretendientes, que codiciando el trono, abusan de la hospitalidad que estipulan las costumbres griegas.<\/p>\n

\nAtenea, la diosa guerrera y protectora de Odiseo, convoca a los dioses del Olimpo a una asamblea para abogar por su regreso, pues lleva varios a\u00f1os retenido en la isla de la diosa Calipso; al mismo tiempo exhorta a Tel\u00e9maco a que expulse del palacio a los pretendientes y viaje a Esparta en busca de noticias sobre su padre. Entre tanto, Calipso es presionada por Zeus para dejar libre a Odiseo, quien no abandona el prop\u00f3sito de volver a su isla y se lanza al mar para emprender de nuevo el viaje, enfrent\u00e1ndose a la ira de Poseid\u00f3n, dios del Oc\u00e9ano, quien en venganza por haber cegado a su hijo, el c\u00edclope Polifemo, declara que no le permitir\u00e1 jam\u00e1s regresar a casa.<\/p>\n

\nCon la ayuda de una nereida Odiseo logra sortear el mar y arriba a la isla de los Feacios, pueblo de legendarios navegantes, en donde la princesa Naus\u00edcaa, intercede por el ante el rey Alc\u00ednoo, su padre, y este decide ayudarlo a volver a su reino, luego de escuchar las historias de su traves\u00eda antes de llegar a la isla de Calipso. Odiseo narra ante la audiencia del palacio de Alc\u00ednoo el sitio de la ciudad de \u00cdsmaro, donde habitaban los cicones; su paso por la isla de los lot\u00f3fagos, quienes consum\u00edan una planta narc\u00f3tica que hac\u00eda olvidarlo todo, y por la isla de los c\u00edclopes, donde ceg\u00f3 a Polifemo y fue maldecido por Poseid\u00f3n. <\/p>\n

\nTambi\u00e9n relata c\u00f3mo lleg\u00f3 con sus hombres a la isla del dios Eolo, quien trat\u00f3 de ayudarlo aprisionando los vientos en un saco para que pudieran navegar sin problemas hasta \u00cdtaca, sin contar con la avaricia de sus hombres, que, al abrirlo, alejaron nuevamente la nave de su rumbo. En consecuencia, y perdidos de nuevo, el y sus hombres llegan a la isla de los
\nLestrigones, donde la mayor\u00eda encuentra su fin, y posteriormente a la isla de la bruja Circe, quien intenta, en vano, retener al h\u00e9roe.<\/p>\n

\nPara continuar su viaje, Odiseo debe visitar el Hades, donde consultar\u00e1 al profeta Tiresias y se encontrar\u00e1 con las almas de guerreros y h\u00e9roes que pelearon a su lado en Troya e incluso con la de su madre, Anticlea, quien ante la prolongada ausencia de su hijo y la crisis que se vive en el palacio, decide quitarse la vida. Peligrosas y voraces criaturas
\ncomo las sirenas, Caribdis y Escila se interponen tambi\u00e9n en su camino, poniendo a prueba su valor y su ingenio.<\/p>\n

\nFinalmente, un barco fenicio lleva a Odiseo a su isla. Una vez all\u00ed, Atenea le da la forma de un mendigo para evitar que sea reconocido y este revela su identidad poco a poco; primero a sus sirvientes, luego a Tel\u00e9maco, quien ha regresado de Esparta, y finalmente a
\nPen\u00e9lope. Asistidos por Zeus y Atenea, Tel\u00e9maco y Odiseo planean la venganza y muerte de los pretendientes que han invadido el palacio, a quienes Pen\u00e9lope reta a encordar el arco de Odiseo, anunciando que se casar\u00e1 con aquel que lo logre. Derrotados en esta prueba, que solo el rey de \u00cdtaca puede realizar, caen ejecutados por el h\u00e9roe, que vuelve a ocupar su trono y a recuperar su mundo. <\/p>\n

\nLa obra cierra con un juramento de paz entre los itacences, sugerido por Atenea, a fin de detener el derramamiento de sangre y cumplir la voluntad de Zeus.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

\u00bfHas le\u00eddo esta obra cl\u00e1sica?<\/h2>\n

Es una obra narrativa que forma parte de la literatura \u00e9pica. Compuesta en el siglo VIII a. <\/p>\n

C., y atribuida a Homero, se divide en 24 cantos y consta aproximadamente de 15 000
\nversos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Redacci\u00f3n de un abstract<\/h2>\n

\nLa APA estipula las siguientes reglas para elaborar un resumen acad\u00e9mico (abstract) destinado a publicaciones especializadas: <\/p>\n

\u261e No debe exceder las 250 palabras. <\/p>\n

\u261e Debe mostrar el tema central del texto, preferiblemente en una frase. <\/p>\n

\u261e Puede presentar cuatro o cinco puntos importantes del texto original, de forma <\/p>\n

clara y objetiva. <\/p>\n

\u261e Debe incluir palabras clave. <\/p>\n

\u261e Es recomendable optar por los verbos en vez de sustantivos. Por ejemplo, “indag\u00f3” en vez de “indagaci\u00f3n”, siempre en tercera persona. <\/p>\n

\u261e Es preferible usar los verbos en voz activa y en tiempos verbales simples. <\/p>\n

\u261e Si el resumen es de una investigaci\u00f3n o una tesis, se debe procurar mostrar la <\/p>\n

estructura del texto de forma coherente, registrando hallazgos importantes y <\/p>\n

conclusiones. <\/p>\n

\u261e Es imprescindible consignar los datos de quien elabor\u00f3 el documento.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Referencias<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

American Psychological Association (2010). Publication Manual (6th ed.). Washington: author.<\/p>\n

Cassany, D. (2010). Afilar el lapicero. Barcelona: Anagrama. <\/p>\n

Cervera, A.; Hern\u00e1ndez, G.; Pichardo, C. y S\u00e1nchez, J. (2007). Saber escribir. Buenos <\/p>\n

Aires: Instituto Cervantes, Aguilar. <\/p>\n

Bustamante, G. y Jurado, F. (comp., 1997). Entre la lectura y la escritura. Hacia la <\/p>\n

producci\u00f3n interactiva de los sentidos. Bogot\u00e1: Cooperativa Editorial Magisterio.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El resumen Empleamos nuestra habilidad para sintetizar informaci\u00f3n en todos los espacios y situaciones en los que interactuamos: cuando nos reencontramos con alg\u00fan amigo o familiar y le relatamos sucesos recientes, cuando damos una raz\u00f3n o cuando narramos una pel\u00edcula durante una conversaci\u00f3n. De un modo similar, al elaborar un resumen nos preocupamos por extraer […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":209,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0},"categories":[1],"tags":[],"yoast_head":"\nEl resumen - Tu Lengua<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El resumen - Tu Lengua\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El resumen Empleamos nuestra habilidad para sintetizar informaci\u00f3n en todos los espacios y situaciones en los que interactuamos: cuando nos reencontramos con alg\u00fan amigo o familiar y le relatamos sucesos recientes, cuando damos una raz\u00f3n o cuando narramos una pel\u00edcula durante una conversaci\u00f3n. De un modo similar, al elaborar un resumen nos preocupamos por extraer […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Tu Lengua\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-03-06T22:39:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-03-12T22:51:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/q.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"300\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"254\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo estimado de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/\",\"url\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/\",\"name\":\"El resumen - Tu Lengua\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-03-06T22:39:06+00:00\",\"dateModified\":\"2020-03-12T22:51:53+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/754eb3acd23d7cb66a6050cc665638ce\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es-CO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"El resumen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#website\",\"url\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/\",\"name\":\"Tu Lengua\",\"description\":\"Proyecto para promover el buen uso del idioma espa\u00f1ol\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es-CO\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/754eb3acd23d7cb66a6050cc665638ce\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es-CO\",\"@id\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f6ee7f4a19d2eafeeb1559f8d3acba1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f6ee7f4a19d2eafeeb1559f8d3acba1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"url\":\"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/author\/admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"El resumen - Tu Lengua","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"El resumen - Tu Lengua","og_description":"El resumen Empleamos nuestra habilidad para sintetizar informaci\u00f3n en todos los espacios y situaciones en los que interactuamos: cuando nos reencontramos con alg\u00fan amigo o familiar y le relatamos sucesos recientes, cuando damos una raz\u00f3n o cuando narramos una pel\u00edcula durante una conversaci\u00f3n. De un modo similar, al elaborar un resumen nos preocupamos por extraer […]","og_url":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/","og_site_name":"Tu Lengua","article_published_time":"2020-03-06T22:39:06+00:00","article_modified_time":"2020-03-12T22:51:53+00:00","og_image":[{"width":300,"height":254,"url":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/q.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"admin","Tiempo estimado de lectura":"7 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/","url":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/","name":"El resumen - Tu Lengua","isPartOf":{"@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#website"},"datePublished":"2020-03-06T22:39:06+00:00","dateModified":"2020-03-12T22:51:53+00:00","author":{"@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/754eb3acd23d7cb66a6050cc665638ce"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es-CO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/sin-categoria\/el-resumen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"El resumen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#website","url":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/","name":"Tu Lengua","description":"Proyecto para promover el buen uso del idioma espa\u00f1ol","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"es-CO"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/754eb3acd23d7cb66a6050cc665638ce","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es-CO","@id":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f6ee7f4a19d2eafeeb1559f8d3acba1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f6ee7f4a19d2eafeeb1559f8d3acba1?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"url":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/author\/admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27"}],"collection":[{"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":307,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27\/revisions\/307"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/media\/209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/universidad.ucentral.edu.co\/tulengua\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}